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　　寫在開學(xué)之際

　　多年前，我孩子還在讀小學(xué)，我憂心他的數(shù)學(xué)成績(jī)不好。孩子讀六年級(jí)的某個(gè)傍晚，我去學(xué)校接他放學(xué)，看到他在講臺(tái)上手搭著老師的肩膀，與老師有說有笑地解數(shù)學(xué)題，夕照浸潤(rùn)著這個(gè)金黃色的瞬間。這一刻的溫暖、釋然、感動(dòng)，讓我終身難忘。這一刻開始我知道，不用再擔(dān)心孩子的數(shù)學(xué)了。何其幸運(yùn)呀，孩子的求學(xué)路上能遇到這樣一位好老師！

　　現(xiàn)在我們大家也已經(jīng)有了，或者將來會(huì)有自己的兒孫負(fù)笈求學(xué)，作為家長(zhǎng)，多么熱切祈望孩子能遇到這樣的好老師。特別是我們還身兼另一個(gè)重要身份：教育工作者，作為老師，陸豐教師隊(duì)伍中的一員，我們亦要捫心自問：我，是我心中所熱切祈望孩子遇到的那個(gè)好老師嗎？

　　讓我們一起努力，成為孩子們求學(xué)路上祈望遇到的好老師！讓我們遇見更好的自己！

　　果果相因，善良賡遞，真誠(chéng)美好，始于教育。